由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，重慶市教育委員會、重慶市商務(wù)委員會共同承辦，各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的第78屆中國教育裝備展示會于2020年10月23至25日在中國重慶國際博覽中心舉行。

　　教裝展展出高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、幼兒教育、特殊教育等各教育階段所需的產(chǎn)品，為參展企業(yè)提供收集信息、洽談貿(mào)易、交流技術(shù)、拓展市場等多項(xiàng)服務(wù)，為廣大教育工作者和企業(yè)家提供相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼、合作交流的機(jī)會。

　　中國教育裝備網(wǎng)作為中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會。借此之際，本站記者對廣州市奧威亞電子科技有限公司銷售中心副總監(jiān)王書偉進(jìn)行了一次深入的訪問。

　　采訪中，王總監(jiān)告訴記者，疫情的到來，“停課不停學(xué)”的現(xiàn)實(shí)需求催化并加快了教育信息化發(fā)展要求，今年3月份，教育部再次發(fā)文，強(qiáng)調(diào)“到2022年，全面實(shí)現(xiàn)‘三個(gè)課堂’在廣大中小學(xué)校的常態(tài)化按需應(yīng)用”。為響應(yīng)需求，奧威亞在原有的云服務(wù)能力與音視頻互動(dòng)技術(shù)之上，推出“三個(gè)課堂建設(shè)方案”以及基于三個(gè)課堂的區(qū)域全連接智慧教學(xué)平臺。在本次展會上，奧威亞也將進(jìn)行集中展示。

　　目前，奧威亞已在全國各地，例如安徽省、山東青州、浙江柯橋、江西章貢等地區(qū)，形成了一批“三個(gè)課堂”應(yīng)用典型案例，證實(shí)可行有效，并且可復(fù)制可推廣。目前，項(xiàng)目主要以區(qū)域?yàn)閱挝煌七M(jìn)居多。

　　奧威亞三個(gè)課堂解決方案能夠幫助各區(qū)域教育系統(tǒng)解決“互動(dòng)難、教研難、運(yùn)維難、監(jiān)測難、統(tǒng)籌難”的難題，依托奧威亞云+端的整體技術(shù)方案優(yōu)勢，幫區(qū)域快速部署三個(gè)課堂工作落地。幫助區(qū)域建立校本資源建設(shè)，通過互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教研等方式助力區(qū)域?qū)W生成長和教師能力提升。

　　行業(yè)圍繞三個(gè)課堂都在談技術(shù)、產(chǎn)品的時(shí)候，奧威亞已經(jīng)積累了大量成熟經(jīng)驗(yàn)。包括從2016年開始安徽省9市91縣2000多個(gè)點(diǎn)的常態(tài)化運(yùn)營。網(wǎng)絡(luò)、潮濕、灰塵等惡劣環(huán)境下的應(yīng)對辦法。豐富成果建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，定制解決方案

　　1. 技術(shù)領(lǐng)先

　　15年專注教育視音頻解決方案，經(jīng)過15年的沉淀迭代，芯片級的應(yīng)用開發(fā)，遠(yuǎn)非行業(yè)內(nèi)通過oem來湊熱鬧的廠商所能比的。不完全掌握自主研發(fā)技術(shù)，軟硬件的融合銜接和客戶的定制化開發(fā)需求是沒有保障的。

　　2. 頂層設(shè)計(jì)

　　在實(shí)戰(zhàn)中錘煉多年的專家顧問團(tuán)隊(duì)，協(xié)助區(qū)域做頂層規(guī)劃，根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)，打造區(qū)域特色應(yīng)用。

　　3. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　三個(gè)課堂的方案交付只是開始。專門的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)定制服務(wù)，用戶培訓(xùn)、運(yùn)營策劃、大型活動(dòng)保障支持、成果輸出課題申報(bào)，央媒報(bào)道等。

　　5、央企背景

　　央企，金融方案

　　新冠是信息化的一次檢驗(yàn)，加速了信息化常態(tài)化應(yīng)用。奧威亞作為央企上市公司子公司，第一時(shí)間向全國教育系統(tǒng)正式推出名師課堂、網(wǎng)絡(luò)教研、緊急會議直播支持“三大免費(fèi)服務(wù)”，為“停課不停學(xué)”提供技術(shù)方案和落地保障方案。

　　為全國32個(gè)省級行政區(qū)的544個(gè)區(qū)縣教育系統(tǒng)提供了免費(fèi)服務(wù)，累計(jì)提供在線教學(xué)直播7萬余場，惠及數(shù)千萬師生和家長。為此，投入過千萬的流量資金，完全免費(fèi)。