金三惠常規(guī)數(shù)字音樂教室符合國家教育部音樂教室配置標準，是一個多功能化，數(shù)字化、智能化的綜合性音樂教室。教室滿足中小學音樂與唱游課程教學要求，配備多種樂器、教具、課程資源等，能夠滿足學生聆聽、欣賞、演奏、創(chuàng)作、排練的需求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、自信心、專注性、合作精神、反應能力及全面人格發(fā)展，享受音樂帶來的快樂。

　　標準依據(jù)：

　　符合國家教育部下發(fā)的《小學音樂教學器材配備標準》、《初中音樂教學器材配備標準》、《普通高中音樂教學器材配備標準》關于音樂教室的配置要求。

　　適用學校：

　　九年義務學校、中高校、中高職通用教室

　　常規(guī)數(shù)字音樂教室

　　可應用于聲樂教學、樂理教學、樂器教學、音樂興趣小組的開展。也具備了暢游室、合唱室、打擊樂器室、鋼琴房等功能。

　　教室可搭配金三惠研發(fā)的數(shù)字化音樂教學系統(tǒng)使用，教師可以下載課程所需課件、教參及相關的視頻音樂等資源，然后將其融入到音樂課程中，這樣可以更好地激發(fā)學生的學習興趣及提高學生之間的互動。

　　金三惠提供種類繁多的各種樂器，包括電鋼琴、奧爾夫樂器、西方樂器、民族樂器等，還提供各種音樂教具和數(shù)字化教具，可自由選擇為教室配置，讓音樂教學事半功倍。

　　按需配置樂器

　　金三惠智慧鋼琴

　　金三惠提供多種類型鋼琴，可按需求選擇：

　　金三惠智能電鋼琴 WP-1080S

　　金三惠智能電鋼琴 WP-1080C

　　金三惠智能電鋼琴 WP-1080A

　　金三惠數(shù)碼電鋼琴 JDP-304

　　金三惠智慧屏鋼琴 JA-121S

　　金三惠智能鋼琴 JA-121

　　金三惠智慧鋼琴，外觀精致，音色出眾，助力音樂教學。

　　奧爾夫樂器

　　金三惠奧爾夫打擊樂器，木質樂器均采用密度高、硬度高、不易變形的櫸木進行制作，硬度質感更佳，讓樂器發(fā)聲更加準確、清脆、均勻。

　　樂器均使用的環(huán)保清漆，基本做到無色、無味，樂器進行多次打磨確保無毛刺，保證學生安全。

　　針對打擊樂器的管理與收納問題，專門設計了小打擊樂器收納盒，使學生拿放更方便，樂器管理更輕松，教室環(huán)境更整潔。

　　西洋樂器

　　金三惠西洋樂器設計初始就充分考量教學應用場景，具有易用、易存、易保養(yǎng)的特點。

　　樂器選材上乘，具有外觀精致、音色出眾的品質。

　　金三惠樂器工廠已完成智能化、綠色化、品質化的工藝升級，強調工匠精神與新生產(chǎn)模式的有機結合。

　　民族樂器

　　金三惠民樂系列樂器專為教學設計，音質、工藝、裝飾等進行全方位的改良和創(chuàng)新。

　　樂器采用環(huán)保材料，工藝精良、受氣候影響小、不易開裂、經(jīng)久耐用，適合各地學校使用。

　　音質深厚豐滿、穿透力強，音色純凈圓潤、明亮優(yōu)美、平衡統(tǒng)一，適合學生合奏練習。

　　可搭載數(shù)字化教學系統(tǒng)

　　由金三惠自主研發(fā)，是一款全場景數(shù)字化音樂教學工具，滿足音樂教學中視覺教學內容的配備方案。

　　以數(shù)字化音樂資源為核心，結合智能樂譜轉換、智能教唱等主要功能，可以滿足音樂教學、教師備課、多樂器教學、音樂鑒賞、美育測評等多種需求。

　　數(shù)字化教學系統(tǒng)符合新國標對于“欣賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”、“聯(lián)系”的要求，實現(xiàn)備、教、演、練、聽、唱、記、創(chuàng)多種教學模式，有上千種功能，且不斷的優(yōu)化更新，完全滿足《義務教育藝術課程標準》下的教學要求。

　　音樂教具

　　小學、中學音樂掛圖

　　音樂掛圖作為一種輔助教材，是幫助學生學習音樂的好助手，方便學生從視覺上去了解一些音樂知識。

　　小學、初中、高中曲庫

　　曲庫內含多階段曲目，可用于音樂欣賞。通過音樂欣賞課提高學生的綜合素質、培養(yǎng)和發(fā)展學生音樂感受和表現(xiàn)能力、開發(fā)人的智力，啟迪人的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生正確的審美觀，發(fā)展審美能力、弘揚民族文化，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　√ 符合國家教育部音樂教室配置標準，助力建設信息化音樂課堂;

　　√ 配備了智慧電鋼琴及多種學生樂器，適用于小、中、高階段學生聲樂、樂器教學和音樂興趣小組的開展;

　　√ 可以幫助教師進行多元化教學，解決教室、樂器資源不足問題。

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