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EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)

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最后更新：2018-04-26
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生產(chǎn)企業(yè)：北京洲洋華樂科技有限公司

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產(chǎn)品詳細介紹EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)
《EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)》是北京洲洋華樂科技有限公司根據(jù)教育部《義務教育音樂課程標準》（2011年版）自主研發(fā)的一款面向中小學音樂教師的集成化數(shù)字音樂教學系統(tǒng)。涵蓋中小學音樂課中聆聽、演唱、演奏、識讀樂譜、編創(chuàng)、創(chuàng)作、音樂知識等課程內容，全面滿足課標“感受與欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、音樂與相關文化”四大領域的教學需求。
《EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)》以聽賞&歌唱、樂理&器樂、創(chuàng)作&分享三個層級的劃分來支撐教學活動，即滿足中小學普及型音樂教學，也適合于音樂特色學校的提高型教學。

產(chǎn)品核心——全能歌唱
全能歌唱是一種全新的中小學音樂教學理念和模式，針對歌唱在中小學音樂教學中的主導地位，以歌曲演唱和歌曲創(chuàng)作為核心，借助數(shù)字化教育技術手段，實現(xiàn)五線譜和簡譜的范唱、節(jié)奏、旋律、哼唱、唱名、試唱、伴唱等多種學唱模式，同時針對詞曲可以靈活改編、創(chuàng)作，并利用學唱模式對作品進行表演，學生的創(chuàng)作成果不僅能夠呈現(xiàn)，還能通過系統(tǒng)試唱出來、分享出去，達到“做中學”的目的。
全能歌唱重塑教學方法，將課程最重要的兩部分，即音樂表現(xiàn)與音樂創(chuàng)作在歌唱環(huán)節(jié)相聯(lián)相通，完全符合中小學音樂學習與認知的規(guī)律，為中小學音樂教學模式帶來了革新。

教學活動及產(chǎn)品功能
一、聽賞&歌唱
《義務教育音樂課程標準》指出：“感受與欣賞是音樂學習的重要領域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。教學中應激發(fā)學生聽賞音樂的興趣，養(yǎng)成聆聽音樂的習慣，逐步積累欣賞音樂的經(jīng)驗。”
“表現(xiàn)是學習音樂的基礎性內容，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑，教學中應注意培養(yǎng)學生自信的演唱”。
《EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)》提供一個集成音頻、視頻、動畫、圖片等多媒體手段于一個整體的 “視聽結合，感悟體驗”的多媒體音樂聽賞環(huán)境，可以對課件、聽賞課件等各類資源進行聆聽；系統(tǒng)提供七種學唱模式，讓學生能夠循序漸進地學唱歌曲。
1、課件聆聽
音樂是聽覺藝術，通過反復聆聽與課本配套的EduMC課件旋律、EduMS課件范唱，體驗作品節(jié)奏、力度、旋律等音樂要素的變化，感受作品的情感變化，并在完成學唱歌曲后，跟著伴唱演唱歌曲。

2、聽賞課件
使用音樂聽賞課件資源，方便欣賞中國民間歌曲、中國器樂曲、少數(shù)民族音樂、中國戲曲、中國曲藝、中國近現(xiàn)代、外國音樂等一千余首優(yōu)秀樂曲。
3、七式學唱
支持五線譜、簡譜樂譜的范唱播放、節(jié)奏播放、旋律播放、哼唱播放、唱名播放、試唱播放、伴唱播放；
范唱播放，播放該曲目完整的演唱、演奏示范；節(jié)奏播放，人聲演唱歌曲節(jié)拍，代替教師打拍子；旋律播放，默認鋼琴音色演奏該曲目旋律，還可更換128種演奏音色；哼唱播放，人聲哼唱曲目旋律；唱名播放，人聲歌唱曲目的唱名；試唱播放，人聲試唱曲目的歌詞；伴唱播放，播放歌曲伴奏，滿足學生跟唱。
播放時樂譜音符、歌詞與唱音同步高亮顯示，提示當前播放位置，以此幫助學生調整跟唱進度。

4、選譜、選詞播放
能夠實現(xiàn)五線譜、簡譜樂譜在任意位置、任選區(qū)域的定位播放，反復學習樂譜當中的易錯部分；

可通過選擇任意歌詞確定播放范圍，包括多段落與跨段落歌詞定位播放，便于局部學唱，解決歌唱難點。

5、更改音色、調式、速度
旋律播放模式下，有128種不同音色的選擇，感受不同音色的差異；七種播放模式下都可以變速、變調播放，適用于教師對不同速度、調式的教學需求。

二、樂理&器樂：
學生學習和掌握一定的樂理等音樂知識和識讀樂譜等技能，能更好地聽懂音樂和感受音樂。
《EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)》為教師提供了樂理工具與音樂知識庫，幫助學生在聆聽音樂的基礎上，通過探索樂譜信息，循序漸進地學習音樂知識，并“潛移默化”地培養(yǎng)學生音樂審美能力最終達到學習及運用的目的。
1、識讀樂譜
支持展示五線譜、簡譜、五線譜與簡譜混合排版課件，能夠正確識別音符、休止符及常用音樂記號并進行播放。

2、基礎樂理
1) 基礎樂理知識
配合十萬余字的基礎樂理課件，能講解音符、節(jié)奏、節(jié)拍、調號、音程、和弦、調式等基礎樂理知識；

2) 線間學習
一鍵顯隱五線譜譜表線間標注，使得線間知識學習更加直觀；

3) 音名講解
一鍵顯隱虛擬音樂鍵盤的音名，方便教師分別講解61鍵與88鍵鍵盤的基本音級和變化音級；

4) 唱名講解
在虛擬音樂鍵盤上同時顯示音名與唱名，其中唱名會隨課件調號而改變位置，幫助教師直觀地講解唱名；

C調音名
降B調音名
5) 節(jié)拍講解
軟件配有節(jié)拍器和節(jié)拍提示圖，能夠調節(jié)速度和節(jié)拍，使學生更易掌握不同速度與類型的節(jié)拍；

6) 調式講解
15種系統(tǒng)調號，可以任意變調，變調的同時，虛擬音樂鍵盤上的唱名、五線譜譜表上的音符同步變換，方便教師講解不同調式；

7) 音程講解
軟件提供的音程尺包含了從純一度、大二度到純八度等14種音程組；定位音程根音位置，能夠在五線譜譜表與虛擬音樂鍵盤上顯示不同類型的音程，用于音程、根音、冠音、度數(shù)、音數(shù)等各種音程知識教學；

8) 和弦講解
軟件提供32組和弦尺，教師滑動和弦尺定位和弦的低音位置后，點擊和弦尺，五線譜譜表與虛擬音樂鍵盤上會對照顯示和弦位置；

9) 等音講解
等音在虛擬音樂鍵盤上進行了唱名標注，點擊同一鍵位等音的不同唱名標注位置，五線譜譜表上會對應顯示升音符和降音符的變音音符，清晰明了講解音高相同而意義和記法不同的音；

10) 樂理講解模式
講解模式下，虛擬音樂鍵盤或外接電鋼琴彈奏的音符、音程與和弦在五線譜上的位置自動記錄，方便標注與講解；
3、器樂學習
1) 演奏示范
使用配備的“音樂教學儀”，教師進行鋼琴演奏示范及其他小型器樂的演示教學。

2) 樂器知識講解
使用樂器百科課件能講解中國樂器和西洋樂器的知識；中國樂器包含：吹管、打擊、拉弦、彈撥樂器，西洋樂器包含：鍵盤、撥弦、木管、銅管、弓弦、打擊樂器，課件圖文并茂，并配有相應的樂器演奏音頻。

3) 譜表與鍵盤對映
MIDI鍵盤、虛擬音樂鍵盤與五線譜譜表相互映射。通過外接音樂鍵盤彈奏，虛擬音樂鍵盤和五線譜譜表的相應位置會顯示標記；點擊五線譜譜表發(fā)聲，虛擬音樂鍵盤的相應位置會同步顯示；彈奏虛擬音樂鍵盤發(fā)聲，五線譜譜表的相應位置也會顯示；
4、音樂知識講解
近十萬字的中外音樂知識課件包含：民樂演奏形式、中國曲藝、中國戲曲、西方音樂、名曲介紹、音樂家介紹等內容，能講解涵蓋中外經(jīng)典音樂種類、體裁、流派、民族音樂、地方音樂、名家名曲等音樂與相關文化知識。

三、編創(chuàng)&分享
《義務教育音樂課程標準》指出：“創(chuàng)作是發(fā)揮學生想象力和思維潛能的音樂學習領域，是學生進行音樂創(chuàng)作實踐和發(fā)掘創(chuàng)造性思維能力的過程和手段，對于培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有十分重要的意義。”
《EduOffice數(shù)字音樂教學儀教學系統(tǒng)》提供有改編和創(chuàng)作歌曲的平臺，學生在現(xiàn)有歌曲或音樂創(chuàng)意的基礎上，通過創(chuàng)作平臺，進一步加工塑形，最終形成一部音樂作品。同時系統(tǒng)配置歌唱創(chuàng)客教程示例，學生能參照示例對樂譜進行改編、編創(chuàng)，由淺入深。學生也能將作品導出為音頻、圖片，并分享作品，使創(chuàng)作變成一件輕松、愉快的事情。
1、創(chuàng)作平臺
1) 旋律創(chuàng)作
平臺配有完備的五線譜、簡譜基礎符號庫，包括譜表、譜號、調號、拍號、音符、音符組等；各種反復線、強弱線等變音演奏標記；速度術語、力度術語、表情術語、演奏法術語、聲部術語、曲體名稱等演奏記號；各種譜曲標注符號，音名、唱名、形聲字、指法記號；

2) 歌詞創(chuàng)作
平臺提供與五線譜、簡譜樂譜相匹配的文本框，以進行歌詞創(chuàng)作，歌詞與樂譜音符能夠關聯(lián)移動。

2、歌唱創(chuàng)客教程
按學段設計了循序漸進的音樂創(chuàng)作示例教程，包含：節(jié)拍、旋律、歌詞的改編課件，旋律、歌詞的編創(chuàng)課件，旋律、歌詞的自創(chuàng)課件，可直接采用示例教程開展創(chuàng)作教學；或學生參照課件模仿創(chuàng)作。
1) 改編樂譜節(jié)拍
改編樂譜節(jié)拍，如將二拍子樂譜改編為三拍子等，學生可通過試聽改編節(jié)拍后的播放效果進行修訂，完成改編作品。

2) 改編樂譜旋律
利用資源庫中豐富的音樂元素，改編原譜的某個或某幾個小節(jié)旋律，學生可通過試聽改編旋律后的播放效果進行修訂，完成改編作品；

3) 改編樂譜歌詞
利用資源庫中豐富的音樂元素，改編原譜的某個或某幾個小節(jié)歌詞，學生可通過試聽改編歌詞后的播放效果進行修訂，完成改編作品；

4) 編創(chuàng)樂譜旋律
學生掌握簡單的節(jié)拍改編、旋律改編后，可將原譜編創(chuàng)成新的旋律，學生可通過試聽編創(chuàng)旋律后的播放效果進行修訂，完成編創(chuàng)作品，讓學生從感受性、體驗性學習出發(fā)，充分發(fā)揮藝術想象力和編創(chuàng)樂譜的能力；

5) 編創(chuàng)樂譜歌詞
為原譜編創(chuàng)新的歌詞，學生可通過試聽編創(chuàng)后的唱詞播放效果進行修訂，完成編創(chuàng)作品；

6) 詞曲創(chuàng)作
編創(chuàng)節(jié)拍、編創(chuàng)旋律是理解音樂語言，積累音樂創(chuàng)作經(jīng)驗、為詞曲創(chuàng)作打基礎的階段。學生利用資源庫音樂元素編創(chuàng)自己獨立思考的作品，并通過試聽作品播放效果進行修訂來完成作品，以激發(fā)學生想象力和創(chuàng)造性思維能力。

3、作品分享
1) 作品導出
可將創(chuàng)編的譜曲導出PDF、AVI、JPG、HTML多種格式，譜音同步課件導出midi文件；
2) 微課錄制
具有窗口錄制、全屏錄制兩種錄制方式，實時將教學內容錄制成高品質FLV、MP4、SWF、AVI等格式的視頻文件，可制作微課課件。
教學工具
PPT、WORD課件播放嵌入式PPT課件播放，嵌入式WORD播放
集成式多媒體播放可在頁面內導入音頻、視頻、動畫、圖像進行播放
全功能電子白板白板工具可以應用于系統(tǒng)支持的全部教學模塊
嵌入式視頻展臺獨立的視頻展臺講解，可板書、縮放、移動、參照
智能掛接VSTI音色庫能自行添加VSTI音色庫
譜音同步合成獨立的譜音同步軟件，支持譜音同步課件的制作
課件導覽一鍵呈現(xiàn)多頁面課件導覽圖，快速定位課件頁面
軟件換膚提供多種軟件皮膚供選擇
教學資源
課件資源
1、音樂聽賞課件
2、歌唱創(chuàng)客教程
3、基礎樂理課件
4、樂器百科課件
5、中外音樂課件
音樂元素資源
1、五線譜、簡譜基礎符號庫
2、五線譜、簡譜標注符號庫
3、樂器圖庫、常用圖庫、基本圖形庫，裝飾圖庫
“樂師樂園”網(wǎng)絡云資源
1、課本課件中的EduMC譜曲課件、EduMS范唱課件
2、 JPG、PNG格式的課件圖片
3、課件的midi音頻
4、 PDF、doc格式的課件文檔
5、備、授課系統(tǒng)的操作教程

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