青小鹿王利民：數(shù)字校園 管理先行

　　2020年12月11至13日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會指導(dǎo)，廣東省教育中心支持，廣東省民辦教育協(xié)會、廣東省教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，廣州市教育基建和裝備中心、廣州市民辦教育協(xié)會、佛山市民辦教育協(xié)會、東莞市民辦教育協(xié)會協(xié)辦的首屆廣東民辦教育博覽會暨第十九屆廣東教育裝備展覽會于廣州琶洲中國進(jìn)出口商品交易會展館舉辦。

　　本次展會以“奮進(jìn)新時代 攜手創(chuàng)未來”為主題，展示各級各類民辦學(xué)校(含國際學(xué)校)教學(xué)、科研、育人成果以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等服務(wù)項(xiàng)目。還將展示各級各類教育所需教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、教育信息化設(shè)備、功能教室設(shè)備、音體美器材設(shè)施、教學(xué)圖書、后勤設(shè)施裝備、數(shù)字化校園建設(shè)系統(tǒng)、信息化服務(wù)方案等。

　　中國教育裝備網(wǎng)積極關(guān)注本次展會。借此之際，本站記者對廣州青鹿教育科技有限公司青小鹿智慧管理事業(yè)部總經(jīng)理王利民進(jìn)行了一次深入的訪問。

　　在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的“后疫情”時代下，教育裝備與技術(shù)也迎來新的一輪迭代升級。采訪中，王總告訴記者，本屆展會公司主要推出兩款產(chǎn)品，針對教學(xué)方面推出了紙筆互動，針對管理方面推出青小鹿中小學(xué)綜合管理平臺，這兩款產(chǎn)品最大的特點(diǎn)是可以讓學(xué)校常態(tài)化的使用。

　　市場上教育裝備品牌選擇日益豐富，同時也為教育機(jī)構(gòu)帶來困擾，在同類企業(yè)和產(chǎn)品競爭中王總也談到了創(chuàng)新之處，首先要發(fā)覺客戶真實(shí)的痛點(diǎn)，在教育信息化1.0時代，學(xué)校主要解決信息化設(shè)備有和無的問題，在教育信息化2.0時代，學(xué)校主要解決信息化設(shè)備有和優(yōu)的問題，因此會設(shè)計到產(chǎn)品的整合，青小鹿中小學(xué)綜合管理平臺把學(xué)校常用的獨(dú)立系統(tǒng)通過業(yè)務(wù)邏輯打通，通過數(shù)據(jù)歸檔，把獨(dú)立的系統(tǒng)變成互通的模塊，從而減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。

　　展會，作為企業(yè)展示自身實(shí)力、拓展渠道和促進(jìn)品牌傳播的一個有效窗口，而盛會之后，王總告訴記者公司將保持優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)力，首先作為廠商本質(zhì)上要抓好產(chǎn)品，專注管理和教學(xué)兩方面，其次要做好服務(wù)，打造可持續(xù)發(fā)展的良性生態(tài)。