江蘇：全面實(shí)施人工智能賦能教育行動(dòng)

　　近日，江蘇省政府印發(fā)《江蘇省“人工智能+”行動(dòng)方案》，對(duì)推動(dòng)人工智能與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各行業(yè)各領(lǐng)域廣泛深度融合作出系統(tǒng)部署。《行動(dòng)方案》在“人工智能+”民生服務(wù)行動(dòng)中，明確提出“實(shí)施人工智能賦能教育行動(dòng)”，包括推廣智能學(xué)伴、智能教師、自主學(xué)習(xí)等人機(jī)協(xié)同教育教學(xué)新模式。加強(qiáng)教育專用大模型、學(xué)科大模型等研發(fā)和廣泛應(yīng)用。

　　據(jù)介紹，江蘇省教育廳已成立由廳主要負(fù)責(zé)同志牽頭的工作專班，統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)政策落地。省級(jí)層面出臺(tái)三年行動(dòng)方案，并配套制定基礎(chǔ)教育與高等教育領(lǐng)域的專項(xiàng)指導(dǎo)意見和行動(dòng)方案。

　　在應(yīng)用創(chuàng)新方面，江蘇聚焦教學(xué)、評(píng)價(jià)、產(chǎn)學(xué)研融合等重點(diǎn)環(huán)節(jié)推動(dòng)人工智能落地。面向中小學(xué)師生，開發(fā)上線了6個(gè)學(xué)科智能體和20個(gè)教學(xué)智能體，提供“秒級(jí)響應(yīng)”的個(gè)性化服務(wù)；智能評(píng)卷輔助系統(tǒng)已在考試評(píng)價(jià)中應(yīng)用。高等教育領(lǐng)域注重與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，聯(lián)合高校打造全球首個(gè)食品學(xué)科育人大模型“FoodSeek”和低空學(xué)科產(chǎn)業(yè)融合大模型“御風(fēng)”。

　　在人才培養(yǎng)方面，江蘇積極構(gòu)建貫通式培養(yǎng)體系。在基礎(chǔ)教育階段，印發(fā)人工智能課程指導(dǎo)綱要，上線省級(jí)人工智能教育數(shù)字資源中心。在職業(yè)教育和高等教育階段，通過優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，推動(dòng)36所本科高校、53所高職院校開設(shè)人工智能相關(guān)專業(yè)，并立項(xiàng)建設(shè)15個(gè)省級(jí)人工智能學(xué)院。

　　江蘇省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，江蘇將圍繞打造國(guó)內(nèi)一流、江蘇特色的人工智能賦能教育新模式，重點(diǎn)推進(jìn)四大任務(wù)：一是加快普及全學(xué)段人工智能通識(shí)教育，推廣智能學(xué)伴、智能教師等人機(jī)協(xié)同教育教學(xué)新模式，探索人工智能賦能大規(guī)模因材施教的有效路徑；二是加強(qiáng)“人工智能+”學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)，設(shè)立一批人工智能領(lǐng)域?qū)W科交叉中心，打造若干國(guó)內(nèi)一流的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和品牌專業(yè)集群，培養(yǎng)大批人工智能創(chuàng)新型人才；三是建設(shè)一批具有國(guó)際影響力的人工智能前沿科學(xué)中心、高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科技創(chuàng)新基地，加快人工智能驅(qū)動(dòng)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)程；四是深化“雙高協(xié)同”發(fā)展，推動(dòng)高校人工智能相關(guān)優(yōu)勢(shì)學(xué)科與高新區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)匹配對(duì)接，構(gòu)建新一代人工智能科技與產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新生態(tài)鏈，加快培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。