北京大學以“三個轉變”全面提升科技創新效能

　　北京大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育、科技創新的重要論述和對北大工作的重要指示批示精神，緊盯國家戰略需求與世界科技前沿，加快轉變科學研究范式、科研組織模式和科研服務理念，全面提升科技創新效能，為實現高水平科技自立自強貢獻北大力量。

　　一、轉變科學研究范式，引領創新發展路徑

　　（一）以人工智能驅動科學研究。前瞻性提出“AI for Science”概念，強化人工智能和各學科的雙向賦能，使數智化成為提升創新源頭供給能力、引領未來科技發展的關鍵力量。成立校級人工智能發展委員會和工作專班，編制《人工智能發展行動計劃》，系統謀劃部署人工智能發展路線圖。布局人工智能研究院，統籌全校“AI+”前沿交叉研究；強化智能學院建設，筑牢AI學科根基；與深圳市共建科學智能學院，推進AI4S學科建制化發展。牽頭建設覆蓋“數、理、化、天、地、生”六大基礎學科資源的科學研究語料庫，為范式變革提供重要基礎設施。推動人工智能與多學科深度融合，取得系列重要成果，包括基于雙智能體框架實現研究級數學開放問題的AI自主求解與大規模形式化驗證、研發具身泛化技術及具身多模態大模型實現機器人泛化抓取等。

　　（二）推進學科交叉與聯合攻關。充分發揮基礎學科優勢，依托學部建設理學、工學、信息、人文、社會科學、經濟與管理、醫學等7大綜合交叉學科群，面向生物醫學成像、基因測序、納光電子、人工智能等若干前沿交叉領域，搭建跨學科、跨院系的交叉學科研究平臺，以學科交叉驅動科研范式創新。在教育部基礎學科和交叉學科突破計劃中承擔多個學科突破先導項目，與清華大學、中國科學技術大學、首都醫科大學等30余所高校協同合作，探索“跨院校組織協同—校級工作專班統籌實施—首席科學家牽頭負責”的三位一體、上下貫通工作機制，切實保障項目的服務、管理和監督，進一步打破學科、學院、高校之間的壁壘。

　　（三）深化高質量產教融合。探索產學研合作新路徑，積極推進北京大學昌平產教研融合創新中心及配套項目建設，全力建設北京大學懷密醫學中心，加快創建世界一流醫學教育、研究與轉化中心。建立“聯合實驗室+技術入股+轉化基金”科技成果轉化體系，實現從基礎研究到獨角獸企業的全鏈條孵化，涌現出一批行業標桿企業。探索科技成果轉化新范式，加強知識產權全流程管理與高價值專利培育運營，以“孵投聯動”“撥投聯動”等產教融合舉措助力孕育新興產業和未來產業，打造科創孵化平臺，推動高校科技成果轉化范式變革。

　　二、轉變科研組織模式，提升科研攻堅效能

　　（一）從“單兵攻堅”到“團隊攻關”，推進重大項目平臺建設實施。聚焦國家重大科技任務，統籌協調校內優勢力量集中開展“兵團作戰”，一體化實施組建跨學科團隊、承擔重大任務、產出高水平成果。依托校地聯合研發平臺、校企聯合實驗室建強應用基礎研究創新團隊，打造“高校理論創新—地方研究院技術研發—企業成果轉化”的有組織科研全鏈條模式。吸收中芯國際、中國移動等行業龍頭企業作為相關領域全國重點實驗室共建單位，攻克共性技術難題，大幅縮短研發周期，加速產業創新發展。發揮重大科技平臺核心載體作用，牽頭建設多模態跨尺度生物醫學成像設施，布局北京激光加速創新中心、輕元素量子材料交叉平臺、分子影像與醫學診療探針創新平臺，切實提升體系化創新能力。

　　（二）從“分散投放”到“聚力攻堅”，構建任務導向的資源配置機制。堅持任務導向，推動創新資源向國家重大戰略需求和校內重點布局方向集聚。鞏固“學科質量年”“科技創新年”成果，深化一流學科建設，邀請校內外專家充分論證學科優勢方向，設立專項計劃加大支持力度，打造“高峰+高原”學科生態。完善資源精準投放機制，制定《北京大學理工科高水平研究團隊建設試點方案》及實施細則，對高水平研究團隊予以重點支持，強化隊伍“聚合”能力，提升資源配置效率。推進重點科技創新基地實體化建設，對于在建的20余家全國重點實驗室（含國家研究中心），遵循“資源強掛鉤”原則，在科研空間、硬件條件、人才保障、研究生名額等關鍵資源配置上予以優先支持和持續傾斜，充分釋放國家戰略平臺的創新效能。

　　（三）從“深化合作”到“主動主導”，打造國際科創合作新格局。落實國家元首外交成果，建設“中俄基礎科學研究院”，推動成立中白基礎科學研究中心、中國—馬來西亞“人工智能+新材料”聯合實驗室等，以高水平科技合作提升全球影響力。發揮國際科技合作平臺引領作用，依托國家重大科技基礎設施牽頭籌劃全景數字生命國際大科學計劃，匯聚全球頂尖智力資源，精準服務生命健康領域國家重大戰略，不斷探索國際科技合作新模式。

　　三、轉變科研服務理念，涵育一流創新生態

　　（一）厚植“人盡其才、才盡其用”的創新沃土。以頂尖人才牽引科技創新，健全高層次人才發現、引進和快速響應機制。實施博雅人才計劃，充分發揮高水平科研平臺吸引力，緊密對接上級政策、加強資源整合，持續引進多位國際頂尖科學家。激發科技人才創新活力，針對科技領軍人才“研究起點高、攻關周期長、團隊建設難”的特點，構建全周期支持體系，配套實施首席科學家責任制，賦予其在經費使用、團隊組建、國際合作、平臺建設等方面的高度自主權，確保能夠圍繞關鍵科學問題穩定投入、放手攻關。針對青年科技人才起步階段的成長需求，通過教育部U40項目給予長周期穩定支持，鼓勵坐“冷板凳”、闖“無人區”。

　　（二）樹立“研究真問題、真解決問題”的鮮明導向。倡導“研究真問題”，開展“面向2030北京大學重大潛力成果”征集遴選工作，通過科學問題頭腦風暴會等形式邀請產學研用各領域專家跨界交流，針對成果內容開展充分質詢論證，幫助成果負責人進一步聚焦問題、明確目標、厘清路徑，共征集281項成果，涵蓋具身智能、量子科技、6G等國家“十五五”規劃重點領域方向。推動“真解決問題”，面向國家重大戰略需求，組織協調相關領域優勢科研團隊，凝聚合力攻關重大科研任務，牽頭承擔國家重點研發計劃、國家科技重大專項等300余項，產出“可識別氫原子的高階靜電力掃描探針技術”“集成光量子芯片大規模量子密鑰分發網絡”“零碳制氫及氫—碳資源優化利用”等一批重大原創成果。

　　（三）建立“重質量、重成果、重貢獻”的評價體系。完善科技創新評價機制，組建成立科技成果評價委員會，匯集理工醫等領域眾多領軍科學家，圍繞關鍵問題、現實困難、可行方案、標志產出、實際貢獻等核心要素，形成“北大成果五問”評價標準，力求全面準確反映科技成果創新水平，遴選扶持具有重大潛力的創新成果。構建北大特色科技評價矩陣，個人層面利用大數據、人工智能等新技術手段，構建多層次、動態化的“北大學者畫像”；團隊層面建立以“解決重大問題的實際貢獻、團隊協作價值、長遠影響力”為核心的評價標準和識別機制；院系層面強調目標引領、應用導向，突出產學研用全鏈條創新，引導院系有組織提升科技成果轉化和應用效能，著力推動產出高質量科技成果，營造良好創新生態。