——訪麥穗科技集團(tuán)、上海云丞聚智能科技有限公司董事長(zhǎng)苗健

　　中國(guó)教育裝備網(wǎng)訊：由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，福建省教育廳承辦的“第72屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2017年5月7日至5月9日在福州市海峽國(guó)際會(huì)展中心舉辦。

　　中國(guó)教育裝備展示會(huì)內(nèi)涵豐富，全面展示各級(jí)各類教育所需的教學(xué)儀器設(shè)備、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學(xué)用圖書(shū)、掛圖、教育教學(xué)資源材料、學(xué)校體育裝備、學(xué)校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當(dāng)前教育信息化的發(fā)展帶動(dòng)教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。

　　中國(guó)教育裝備網(wǎng)作為中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)麥穗科技集團(tuán)、上海云丞聚智能科技有限公司董事長(zhǎng)苗健進(jìn)行了一次深入的訪問(wèn)。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，教育也需要與時(shí)俱進(jìn)。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展顛覆了教育原有的體制與觀念，教育發(fā)展需要改革已成為共識(shí)。教育需要更加靈活、功能強(qiáng)大而良好的智能教育系統(tǒng)，這是教育發(fā)展必然的趨勢(shì)。教育部在《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中提出要形成與國(guó)家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育體系。2016年末，國(guó)務(wù)院印發(fā)了關(guān)于“十三五”國(guó)家信息科技發(fā)展規(guī)劃，特別強(qiáng)調(diào)智能教育在教育中扮演重要角色，種種措施的出臺(tái)為智能教育的發(fā)展提供良好的契機(jī)。

　　麥穗科技集團(tuán)緊緊跟隨國(guó)家教育發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)政府宣導(dǎo)要求，充分發(fā)揮近三百名專業(yè)技術(shù)人員優(yōu)勢(shì)，在智能教育領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新，研發(fā)和設(shè)計(jì)出包括7項(xiàng)受理中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專利)和通過(guò)CTA、CCC、ROHS等14家權(quán)威機(jī)構(gòu)安全認(rèn)證的教育前端產(chǎn)品——“麥田云”智能教育平臺(tái)，致力于采用最先進(jìn)的教學(xué)模式和互聯(lián)網(wǎng)手段輔以專業(yè)智能設(shè)備，對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新、變革和重塑，讓教學(xué)變得更加容易和高效，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。

　　“麥田云”教育平臺(tái)是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，致力于采用最先進(jìn)的教學(xué)模式和互聯(lián)網(wǎng)手段再輔以專業(yè)智能設(shè)備，依托大數(shù)據(jù)分析，以麥田云電子學(xué)習(xí)平板為載體，專注打造K12學(xué)生學(xué)情管理系統(tǒng)、教學(xué)評(píng)測(cè)系統(tǒng)、家長(zhǎng)監(jiān)管系統(tǒng)、校級(jí)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、教育資源云平臺(tái)等五大系統(tǒng)，對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新、變革和重塑，用領(lǐng)先的智能教育解決方案，打造教學(xué)一站式服務(wù)平臺(tái)。

　　學(xué)情管理系統(tǒng)以麥穗作業(yè)本為載體，側(cè)重于學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的累積，方便快捷地進(jìn)行課堂隨練，在線考試、課后作業(yè)等等學(xué)習(xí)，系統(tǒng)即時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)時(shí)間與正確率等數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)是學(xué)生成長(zhǎng)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)生活成績(jī)軌跡記錄，能夠伴隨孩子成長(zhǎng)歷程，是孩子寶貴的成長(zhǎng)資料。

　　教學(xué)評(píng)測(cè)系統(tǒng)的用戶是教師，通過(guò)向?qū)W生端發(fā)布作業(yè)信息，上傳題庫(kù)，將線上線下教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握程度生成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，合理制定長(zhǎng)短期教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。

　　家長(zhǎng)監(jiān)管系統(tǒng)的用戶是父母，通過(guò)電子圍欄實(shí)時(shí)查看孩子位置，對(duì)孩子實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)，并能隨時(shí)隨地了解孩子作業(yè)完成情況，督促孩子學(xué)習(xí)。內(nèi)置的家校互動(dòng)平臺(tái)讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)們，家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系更加密切。

　　校級(jí)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)以校為單位實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓其高質(zhì)量的教學(xué)資源成為校方的一項(xiàng)重要資源得以傳承，積累出校方的專用教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，便于校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)對(duì)各班教學(xué)、學(xué)情進(jìn)行平行分析，多維度了解班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài)。系統(tǒng)根據(jù)教師的教學(xué)成果評(píng)測(cè)教學(xué)績(jī)效，也可采用系統(tǒng)內(nèi)置的云計(jì)算對(duì)教師進(jìn)行分析總結(jié)。

　　教育資源云平臺(tái)能夠永久儲(chǔ)存數(shù)據(jù)，形成知識(shí)儲(chǔ)量完善，覆蓋面廣闊的教育資源庫(kù)，以各地教學(xué)資源相積累，有多方名校，高級(jí)院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，打破當(dāng)今教育格局帶來(lái)的資源不平衡，實(shí)現(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的教育資源共享社區(qū)，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

　　“麥田云”教育平臺(tái)能夠提高師生之間的教學(xué)效率，極大縮短傳統(tǒng)教學(xué)時(shí)間。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)鏈之間的聯(lián)系，緊密鏈接校方和學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的高效溝通，積極打造學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四方的互動(dòng)與交流，更好的促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

　　目前多數(shù)教育產(chǎn)品注意力和關(guān)注點(diǎn)是學(xué)生和老師的互動(dòng)與溝通。作為一個(gè)擁有匠心精神服務(wù)于教育行業(yè)的平臺(tái)，與其他教育產(chǎn)品僅僅關(guān)注教師和學(xué)生這兩個(gè)教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)不同，除關(guān)注師生外，麥田云教育平臺(tái)研發(fā)出家長(zhǎng)監(jiān)管系統(tǒng)讓家長(zhǎng)參與;校級(jí)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)確保校方管理層實(shí)時(shí)考核老師績(jī)效、考查學(xué)生知識(shí)面掌握，還能加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，使整個(gè)系統(tǒng)形成一個(gè)閉合的管理體系，能夠最大程度地調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)“教育無(wú)處不在，學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地”的目標(biāo)。

　　麥穗科技集團(tuán)可以采用購(gòu)買或者租賃的運(yùn)作模式，類似細(xì)節(jié)舉措包括：網(wǎng)絡(luò)保障、數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)存在、大數(shù)據(jù)，大價(jià)值、服務(wù)售后保障、環(huán)保、教育寶箱功能。

　　除了提供最佳的護(hù)眼效果電子墨水屏顯示器和TFT—LCD顯示器兩種可以選擇外，作為專業(yè)的電子學(xué)習(xí)終端，麥穗作業(yè)本在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面也有諸多細(xì)節(jié)考慮。麥穗作業(yè)本伴隨孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，很多家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心孩子頻繁接觸電子設(shè)備會(huì)對(duì)視力有影響。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，麥穗作業(yè)本除配備9.7寸TFT-LCD顯示器外，還提供能夠保證最佳護(hù)眼效果的9.7寸E-ink電子墨水屏，電子墨水屏還具有耗電低的優(yōu)點(diǎn)。在程序開(kāi)發(fā)方面，麥穗作業(yè)本支持原筆跡記錄，本身是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，只有教學(xué)要求，沒(méi)有游戲或網(wǎng)絡(luò)的接口，使學(xué)生專注于學(xué)習(xí)本身，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。學(xué)生的家庭作業(yè)、課堂測(cè)驗(yàn)、各類考試都可以通過(guò)麥穗作業(yè)本完成。自帶后攝像頭可以自由拍照上傳學(xué)習(xí)資料，自帶前攝像頭，考試隨機(jī)拍照，防止替考作弊。

　　作為一家高科技企業(yè)，麥穗科技集團(tuán)堅(jiān)持“客戶滿意”為宗旨，秉承為客戶提供滿意的產(chǎn)品和高效服務(wù)，致力于產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)的不斷提高，不斷創(chuàng)新，追求發(fā)展實(shí)現(xiàn)合作共贏的經(jīng)營(yíng)理念。從生產(chǎn)設(shè)計(jì)開(kāi)始，每位員工都視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)生命，集團(tuán)嚴(yán)格按ISO9001:2008標(biāo)準(zhǔn)要求，確立完善的質(zhì)量管理體系，不斷完善產(chǎn)品質(zhì)量管理體系，對(duì)從訂單引進(jìn)到出貨完成，及售后服務(wù)給予全程的質(zhì)量管控。

　　同時(shí)，集團(tuán)充分發(fā)揮各項(xiàng)人員和設(shè)備優(yōu)勢(shì)，使得創(chuàng)新研發(fā)的產(chǎn)品具有系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)，其中教學(xué)系統(tǒng)分別申請(qǐng)并受理發(fā)明類，實(shí)用新型、發(fā)明—PCT等三類知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在線考試方法、裝置及考試系統(tǒng);電子字帖的書(shū)寫(xiě)檢測(cè)方法及裝置;同步顯示方法、裝置及教學(xué)系統(tǒng);題目獲取方法及裝置等四項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專利)也已在受理中。同時(shí)麥田云教育平臺(tái)通過(guò)CTA、CCC、ROHS等等各種權(quán)威機(jī)構(gòu)安全認(rèn)證，能夠更好的保障產(chǎn)品質(zhì)量。